ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ01 / 07
Когнитивный конфликт · эксперимент

Эффект
Струпа

Почему цвет слова трудно назвать,
когда мозг уже успел его прочитать?

Когда мозг не может выбратьУчебная презентация для студентов
01 / ПОПРОБУЙТЕ САМИЭФФЕКТ СТРУПА

Назовите цвет букв.
Не читайте слово.

СТИМУЛ 01КРАСНЫЙОтвет: синий
СТИМУЛ 02СИНИЙОтвет: красный

Слово сообщает одно, цвет букв — другое. Чтение мешает выполнить простую на вид инструкцию.

02 / НАБЛЮДЕНИЕЭФФЕКТ СТРУПА

Конфликт замедляет
ответ и повышает
риск ошибки.

СОВПАДЕНИЕСИНИЙСлово и цвет указывают
на один ответ
КОНФЛИКТСИНИЙЗначение слова мешает
назвать цвет букв

В эксперименте сравнивают время реакции и число ошибок в разных условиях. Числа зависят от процедуры и участников.

03 / МЕХАНИЗМЭФФЕКТ СТРУПА

Автоматическое чтение
конкурирует с задачей
назвать цвет.

ОДИН СТИМУЛКРАСНЫЙбуквы синего цвета
01 · ПРИВЫЧНЫЙ ПУТЬЧитаем слово

Значение «красный» активируется почти автоматически.

02 · НУЖНЫЙ ПУТЬНазываем цвет

Удерживаем инструкцию и отвечаем: «синий».

Чтобы дать верный ответ, нужно подавить конкурирующее значение слова.

04 / ОТКРЫТИЕ И МЕТОДЭФФЕКТ СТРУПА

Струп сделал
конфликт
измеримым.

В 1935 году Джон Ридли Струп сравнил выполнение задач с цветами и словами. Задержка при назывании цвета несовпадающих слов стала классическим примером интерференции.

19
35
ГОД ПУБЛИКАЦИИ
Современная лаборатория
05 / ЗАЧЕМ ЭТО ИЗУЧАЮТЭФФЕКТ СТРУПА

Задача Струпа
показывает работу
контроля внимания.

ИсследованияКак человек выбирает нужный ответ среди конкурирующих сигналов.

ОбучениеНаглядная демонстрация автоматических процессов.

ОценкаОдин из инструментов изучения когнитивного контроля.

Результат одного теста сам по себе не является диагнозом.

06 / ВЫВОДЭФФЕКТ СТРУПА

Мозг читает слово,
даже когда задача —
увидеть цвет.

СТИМУЛ→КОНФЛИКТ→КОНТРОЛЬ→ОТВЕТ
ИСТОЧНИК

Stroop, J. R. (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of Experimental Psychology, 18(6), 643–662.

Сделано на ХостAI